学历/职称：博士、特聘副研究员

研究方向：马来西亚华文教育

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教育背景

长春理工大学学士

长春理工大学 硕士

马来西亚拉曼大学 博士

工作经历

华南师范大学国际文化学院

开设课程 

初级听说；商务汉语；强化读写

科研项目

1.东盟华文媒体在中华民族形象传播中的角色定位与海外印象构建研究（项目编号：2025-GMD-052），国家民委民族研究，省部级，主持，2025.10-2026.04.

2.基于 AI 文本挖掘技术的十五运会和残特奥会网络舆情分析 —— 以新浪微博为例（项目编号：2025GBA-031），广东省社会科学联合会等，主持，2025.07-2025.11.

3.佛山传统文化多语智能传播研究（项目编号：2025-GJ037），佛山市社会科学界联合会，市厅级，主持，2025.05-2025.12.

4.人工智能辅助留学生听说课程教学实践（项目编号：202507），华南师范大学，校级，主持，2025.04-2026.06.

学术成果

一、发表论文

[1]Research on the Dissemination of Chinese Culture from the Perspective of Translation Studies: A Review of Chinese-English Translation and the Translation and Dissemination of Chinese Culture，Modern Media Studies (MMS)，Vol.1, No.2, 2025, pp.289-300，第一作者.

[2]人工智慧（AI）輔助國際中文寫作教學能力探析--以文心大模型和 ChatGPT 為，《澳門科技大學學報（人文社會科學版）》，拟定 2026 年 20 卷第三期，第一作者.

[3]初中华文/语文教师教学手册比较研究，《中文教育与评价学刊》（香港），2025 年 6 月第一期，第一作者.

[4]《国际中文教育中文水平等级标准》研究知识图谱——基于 Citespace 和 VOSviewer 可视化分析，《华文学刊》（新加坡，CSSCI 扩展版），2025 年12月，第46期，第一作者.

[5]中马小学华语文教材相同课文用字状况调查与比较研究，《华文学刊》（新加坡，CSSCI 港澳台及海外版），2024年12月第 44 期，第一作者.

[6]文化传承与语文教育学研究，《语文建设》（北核），2023年4月第八期，第一作者.

[7]马来西亚华文教材中的《红楼梦》研析，《语文学刊》，2023 年 4 月第二期，第一作者.

[8]“语文教材比较研究”研究的热点问题与发展趋势分析，《教学与管理》（北核，理论版），2023 年 11 月，第一作者.[9]小学华文课本通话选文成人化问题研究 -- 以马来西亚华小 2021 年课本为例，《教育与教学研究》（马来西亚），2022 年第二期，第一作者.

二、著作与教材

1.《固本求新 国际汉语教学的新理念、新思路、与新方法》

河内国家大学出版社（越南2022年）

2.《中国和马来西亚中学华语文课本范文系统比较研究（2009—2021）》  出版社：中山大学出版社，独著，拟定：2026年年底.

获奖情况：

1.长春理工大学研究生二等奖学金

2.第十三届“桃李杯”辽宁省大学生课外学术作品竞赛  三等奖