为提高党员教师的学习、创新能力，加强师德师风建设，12月16日，国际文化学院教师党支部在102会议室召开以“勤学笃行，求是创新”为主题的第三季度党员大会。会议由教师党支部书记刘书慧同志主持，15名教师党员参会。

教工支部书记刘书慧同志做第一议题发言，带领支部教师学习回顾2023年习近平总书记关于教育教师的论述和有关精神。在中央党校建校90周年庆祝大会的讲话中，总书记指出：“要胸怀“国之大者”，党之大计，找准学院工作与党的中心任务的结合点、切入点、着力点，紧扣党之所需，紧贴时代要求，紧跟事业发展，做到党要研究解决什么重大问题，学院就努力在那些方面建言献策”。同时，作为中国的教育事业者，应当胸怀教育家精神，具有心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下、以文化人的弘道追求。结合习近平总书记提出的教育家精神，刘书慧同志对教工支部在教学、科研和公共服务方面所取得的成果进行简单的总结，鼓励支部教师继续发挥先锋模范作用。

根据工作安排，更好将师德师风建设落到实处，支部继续开展“师德师风”交流分享。费佳老师将课堂教学与文化体验相结合，把“中秋节”的传统文化元素融入教学中，带学生吃月饼、做灯笼，让学生切身感受，同时，带领留学生参观民俗文化村，让学生在体验中接受中国文化的熏陶。陈珺老师分享“汉语作为第二语言”课程思政设计，她从专业信念目标、职业道德目标和思维目标三个维度，提出要认同国际中文教师的职业价值，提高跨文化、跨语言教育能力，形成汉语作为二语教学的正确语言观，培养学生独立思考、分析和解决汉语课堂教学具体问题的能力。朱湘燕老师结合自己的教育经历谈师德师风，她认为师生关系并不是老师高高在上，学生等着被灌输答案，而更应该是一种平等的关系。教育方式应该以鼓励为主，平等对待每一个学生，让学生感觉到被爱，被理解，被尊重，这样的教育才能真正改变一个人。查晓芳老师以研究生课程备课为例，认为作为一个老师，自己也应当保持一直学习的热情和态度，并以此去感染和激励学生。伍英姿老师也认为即使作为一名从教二十年的老教师，教学方法上也需要根据学生的情况适时进行一些调整，需要永远保持一种更新自己专业技能的心。在课堂里把正向理念传递给学生，让学生多思考和总结，更多跟学生以平等、开放的心态去探讨、交流和对话。刘彦池老师表示作为一名新教师，在备课过程中，要多了解学生感兴趣的内容，从兴趣入手，进行知识拓展，同时，国际中文教师更需要提高多元文化的敏感度，给学生举例的时候，要理解并尊重不同的文化。吕蔚副院长认为在教师岗位上要为国家做好关键小事，保持终身学习的态度，认真备课，站稳讲台。真诚对待学生，让学生学有所成，真心爱学生，让老师能成为学生能找到和想到的老师，作为国际汉语教育的教师更要坚定理想信念，把自己放在国际的大局中，培养亲华友华的学生。

会议最后，由左鹏军院长做总结，他肯定了教工支部活动丰富，内容很好，同时指出，需要把国际中文教育事业的主流观点和理念传达出来。支部老师的工作，需要务实，结合自己的工作实际认真准备。教工支部在整体支部中有特殊性，能深刻影响学院党建、党务的风气和作为，作为先锋队，要进一步加强支部建设，坚定教师理想信念、陶冶道德情操、涵养扎实学识、勤修仁爱之心，坚守三尺讲台，潜心教书育人。

撰稿：桑曼乘

复审：刘书慧

终审：陈晓玲